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Con motivo de dar mayor visibilidad a la mujer y luchar por la igualdad de género, las alumnas de 3º ESO E han creado la cuenta en Instagram @tambiensomos_  (princesas en el Príncipe).

Esta evidente declaración de intenciones forma parte de las actividades que están llevando a cabo dentro del proyecto de esta evaluación en la asignatura de Valores Éticos, guiadas por la profesora Wendy Arjona.

Síguelas en su cuenta de Instagram y apoya así su iniciativa y gran trabajo.

Con motivo del día del libro, el pasado 23 de abril se llevaron a cabo varias actividades con el objetivo de fomentar la lectura y acercar obras literarias a los alumnos.

Una de ellas fueron los “Teatrillos literarios” de Astérix y Obélix, Tintín, Peter Pan, Moby Dick, Sherlock Holmes, Romeo y Julieta y Don Quijote de la Mancha.

Recordamos estas microrrepresentaciones que los alumnos realizaron irrumpiendo en las distintas aulas del centro para sorpresa de alumnos y profesores.

Con motivo del Día de África que se celebra el 25 de mayo, los alumnos de 1º de Educación Infantil (nocturno), acompañados por sus profesoras Alicia y Guillermina, se reunían junto a usuarios de CETI el pasado viernes en la plaza Nelson Mandela.

Dentro de un ambiente festivo, se llevaron a cabo distintas actividades como un trivial de preguntas sobre dicho continente, cantar en diferentes idiomas y hacerse fotos con imágenes de distintas ciudades africanas.

Una interesante y divertida actividad en la que se ha apreciado la buena convivencia multicultural.

Alumnas del primer curso del CFGS de Mediación Conunicativa asistían a la representación de la obra “Romeo y Julieta”, realizada por el alumnado del colegio San Daniel en el Teatro Auditorio Revellín, a beneficio de la Asociación TDAH Ceuta.

Esta obra ha contado con dos intérpretes de Lengua de Signos Española (LSE) que han hecho accesible la obra para personas sordas.